湖北经济学院“新财经”改革实践

发布者:发展规划处发布时间:2025-01-20浏览次数:10

湖北经济学院  方洁

    一、财经类高校何去何从

    在百年未有之大变局下,数字化、智能化、绿色化为特点的新一轮科技革命和产业变革加速演进,正在彻底颠覆传统教育模式,改变大学治理模式,重塑高等教育知识体系,催生财经高等教育新范式、新动能,也引发了“文科式微论”“财经消亡论”的争议非议。日新月异、一日千里似乎已经不足以描述这种巨变。十多年前还被称为“金饭碗”“香饽饽”的财经专业,现在似乎红利已尽,财经院校招生录取位次值正在遭遇万位数的下滑。

    我们经过了焦虑、叹息和不甘,不断反思研判和探索,强烈的改革共识正在生成,发展的自驱力正在形成,四个转变正在发生:一是化危为机,从应对挑战重压转向更多对数字时代机遇的把握;二是实践突围,从深化理念认识转向更多具体的改革实践创新;三是聚焦“数字+”“财经+”,从自我变革转向更多交叉赋能;四是整体重塑,从个别领域的渐进式增量改革转向更全方位更深层次的体制机制创新和结构性改革。在外部环境的不确定性中,我们也找到了最大公约数的确定性,那就是:财经教育必须应对来自人工智能时代的挑战,对信息革命带来的改变做好准备;财经教育必须回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,为中国式现代化自主创新知识体系担负起使命和责任;我们必须立即行动起来,将二十届三中全会精神学习贯彻落实在因地制宜的改革实践中。

    二、“新财经”改革在行动

    湖北经济学院是经、管、法,工、文、理、教、艺等多学科协调发展,以经管法学科为主体的地方财经类高校,长期以来在服务省域地方经济发展中扮演着重要角色。2023年,学校开始启动新财经改革,试图通过推动各领域系统性优化、整体性提升、重点性突破,切实答好“强国建设、高教何为”“财经高等教育改革、湖经何为”的时代命题,交出财经领域新文科建设的“湖经方案”。

    (一)精心组织谋划,凝聚一个思想共识

        20239月,学校成立“新财经”战略推进领导小组,加强整体谋划、统筹落实;开展大半年的“新财经”改革办学思想大讨论举办50余场“新财经”学科战略转型报告会、研讨会、交流会、座谈会;赴对外经贸大学、华为等30余家高校和企业开展调研近百次。20239月,学校组织召开新财经改革全体教职工动员大会,2024年年初召开党委四届五次全体(扩大)会议,进一步明确“新财经”改革的行动路径。全校上下已经深刻认识到:“新财经”改革是主动适应时代变革的战略抉择,是办好人民满意教育的必由之路,是财经高校高质量发展的未来方向,是实现建设特色鲜明的高水平财经大学的制胜之策。

    (二)全面系统部署,推动双向协同发力

    建立“总体方案+年度项目”双轮驱动的改革任务体系,健全校院两级的工作推进机制,既在战略上布好局,也在关键处落好子,既发挥领导小组统筹协调作用,也鼓励各学院、各部门自主协同作战。“1+5+6+10+N”的一揽子改革布局中,《湖北经济学院“新财经”改革行动方案》确立了经管学科引领、理工学科登攀、法文学科提质、马克思主义理论学科铸魂和新兴交叉学科建设等5大学科计划,实施学科战略转型、人才培养体系升级、师资队伍全面提升、科研与社会服务创新提质、产教融合和数字化治理等6个专项行动方案,遴选了2024年度10大重点项目,以及N项学院行动清单,发挥重大项目的改革牵引作用,从小切口破题向纵深处发力,体现实体工作量、彰显改革阶段性成效。每月召开月度推进会,开展中期评估和年终绩效审计,形成全面统筹、多方协调、上下联动、纵横协作的工作格局。近期,学校正紧锣密鼓谋划2025年十大项目和学院行动清单。

    (三)切中创新实质,突出三个核心要义

一是突出数字赋能,将现代信息技术融入拔尖创新人才和专业特色人才培养,全面更新人才培养方案,改造30%以上专业课程,开设6个“新财经”实验班;围绕教师数智教学改革、数智学术创新等主题组织专项培训,分层分类靶向实施教师数智素养提升轮训;着力实施“五个一”数字校园建设工程,打造全省智慧校园标杆校。

二是突出交叉融合,整合校内外优质资源,组建成立新财经交叉学科研究院(数字经济学院),统筹推动有组织的学科交叉融合工作;高标准推进碳排放权省部共建协同创新中心和数字金融创新湖北省重点实验室建设,聘任校内外兼职研究员,开展跨学科合作研究;持续推动学科专业动态调整和改造升级,增设、停招、撤销专业11个,建设“数智+”系列微专业;进一步做实教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,新建7个现代产业学院。

三是突出实践创新,落实好立德树人根本任务,同步推动思政课程与课程思政内容创新、方法创新;充分发挥校园环境价值、提升校园品质,建设“近零碳”校园、生态文化园、学生社区共享学习空间,推进思想育人、环境育人、学科育人、实践育人,让学生获得更高质量学习经历。

    三、“新财经”改革再思考

    湖北经济学院只是财经教育改革中的跟跑者、追赶者,仍然面临发展之难、转型之困和众多难解之题比如,在国家大力支持和发展理工农医的趋势下,传统财经高校和财经学科如何应对红利消退并逆势发展哲学社会科学要走出西方话语和理论窠臼,财经高校如何为中国式现代化提供自主创新的学术体系和知识话语体系财经高校学院设置普遍多、散、弱,如何整合院系和学科组织走向集约、集成、集聚,在人工智能快速替代传统授课和知识输出的形势之下,如何有效提升教师胜任力》?数字经济规模持续扩大,如何在数字端相对劣势中彰显财经高校经济端优势……这些问题难题,需要我们去再思考,相信也是财经类高校所共同面对的困境。

    为此,我们积极响财经高校全面深化改革的倡议,希望能与国内财经高校,携手打造财经共同体,共商财经高等教育综合改革,以适应时代之变、服务国家之需,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供强有力的支撑。