校内各单位：
为深入贯彻落实习近平法治思想，深化宪法法治教育，根据《省教育厅办公室关于开展全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求，学校决定在学生中开展“学宪法 讲宪法”系列活动，现将有关事项通知如下。
一、活动时间
2025年5月至12月
二、学习重点
深刻理解习近平法治思想的重要意义，推动习近平法治思想入脑入心。深刻理解宪法关于国家发展历程、根本制度、国家机构以及国旗国徽国歌首都的规定，持续贯彻落实爱国主义教育法、国家安全法、国防教育法等法律。深刻理解宪法关于公民基本权利义务、发展教育事业等方面的规定，认真学习宣传民法典、教育法等与学生日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。
三、主要活动
（一）开展“民法典宣传月”活动
今年5月是第五个“民法典宣传月”,在“湖北法治网(荆楚普法频道)”以及“湖北普法”微信公众号开设专题专栏对“民法典宣传月”进行集中宣传，法学院充分发挥学科优势，加强民法典宣传教育。（牵头单位：法学院；责任单位：学生工作部（处）、各二级学院）
（二）“宪法卫士”行动计划
教育部全国青少年普法网已设立第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，提供学生法治素养在线学习资源，自愿完成在线学习的学生将被授予“宪法卫士”标识。相关部门引导学生积极参加“宪法卫士”行动计划，通过多种方式引导学生参加活动，争当“宪法卫士”，进一步提升大学生参与宪法学习的主动性和积极性，推动形成学生普遍学宪法的良好氛围。（牵头单位：学生工作部（处）；责任单位：各二级学院）
（三）法治宣传教育周活动
9月，学校开展法治宣传教育周活动，相关部门利用一周时间集中开展法治宣传教育。具体时间安排和活动方案详见青少年普法网后续通知。（牵头单位：党委宣传部；责任单位：学生工作部（处）、各二级学院）
（四）“学宪法 讲宪法”系列活动
本届活动设置法治情景剧比赛、演讲比赛、法治素养竞赛三项。（牵头单位：学生工作部（处）；责任单位：党委宣传部、各二级学院）
1.法治情景剧比赛。组织开展校级法治情景剧比赛，参赛选手应为全日制普通高校的本科生、专科生或研究生。参赛形式：参赛作品以情景剧的形式展现，要求为2025年新创作录制的情景剧视频，长度为15-20分钟，高清1920*1080横屏拍摄，MP4格式(大小不超过2GB), 图像、声音清晰。视频作品须视频原声，不得后期配音。录制仅限一个场地，不得切换多个场地(但可以切换多个场景)，情景剧作品须配套剧本。学校拟遴选推荐1个情景剧，于6月23日之前，将拟推荐的作品信息表(附件1)、情景剧视频和情景剧剧本(以文字形式提交),通过电子邮件发送至省教育厅邮箱hbxsxfbs@126.com。
参赛要求：一是参赛队伍学生数量控制在15人以内，每只参赛队伍可配备不超过3名指导教师。二是情景剧所用道具简洁，方便携带。作品所需音乐、服装、布景、化妆等由参赛单位自行准备。三是各参赛队伍负责各自节目编创等工作，参赛作品的剧本应是原创作品，须拥有完全知识产权，不得抄袭、模仿。一经发现并确认参赛选手存在抄袭或者其他违反比赛纪律行为的，组委会有权取消其参赛资格，已经获得奖项的，撤销其奖项，并通报其所在单位。四是视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片、视频和音频等，不得出现与情景剧比赛无关的条幅、标识、商业广告等。五是一经参赛，即默认主办方拥有本次活动形成的文字、图片、音像等作品的纸媒宣传、广播电视、云平台等全媒体播放权及展示、出版或发行权。拥有在相关非营利性公益活动中无偿使用参演作品各种资料的权利。
2.演讲比赛。组织开展校级“学宪法 讲宪法”演讲比赛。学校拟遴选优秀学生1名，于9月19日之前，将拟推荐的优秀学生信息表(附件2)及不长于5分钟的演讲视频，通过电子邮件发送至省教育厅邮箱hbxsxfbs@126.com。
3.法治素养竞赛。组织开展校级素养竞赛等活动，学校拟遴选优秀学生1名（不含研究生），于9月19日之前，将拟推荐的优秀学生信息表(附件3)及不长于3分钟的自我展示视频，通过电子邮件发送至省教育厅邮箱hbxsxfbs@126.com。
（五）宪法主题歌曲传唱活动
开展《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱等活动，拍摄歌曲传唱MV，通过普法网和新媒体平台展示，在校内营造宪法学习宣传的浓厚氛围。（牵头单位：党委宣传部；责任单位：校团委、各二级学院）
（六）国家宪法日“宪法晨读”暨“学宪法讲宪法”十周年总结活动
12月上旬，学校将举办第十二个国家宪法日“宪法晨读”活动。学校师生可通过网络视频同步直播的方式观看“学宪法 讲宪法”全国总决赛颁奖仪式、各赛项优秀作品展示。（牵头单位：党委宣传部；责任单位：学生工作部（处）、各二级学院）
四、工作要求
（一）提高政治站位
把习近平法治思想纳入学校党委(党组)理论学习中心组集体学习内容，每年开展不少于2次的法治集体学习，把宪法学习宣传作为一项重要的政治任务，认真研究部署，强化条件保障，推动宪法法治教育广覆盖。
（二）避免应试化学习
合理安排学习时间和内容，将学宪法有关活动和学生日常教学、课外活动、社会实践等有机融合。要深入探索适合学生特点的学习内容和方式，严格落实整治形式主义为基层减负工作要求，防止增加师生负担。
（三）做好宣传与总结
要及时宣传学讲宪法活动中的经验做法和先进典型，各部门可及时报送教育法治相关文章和作品至《教育法治》周刊电子邮箱：jyfz20250126.com。在日常普法宣传中，有好的做法、工作亮点、典型案例或先进经验，也可以形成法治信息及时报送学校法治建设办公室。12月8日前，请各相关单位（党委宣传部、学生工作部（处）、校团委、法学院等）将宪法宣传教育活动总结（工作亮点、典型案例、先进经验或者困难、问题等）报学校法治建设办公室，电子邮件发送至邮箱：fzghc@hbue.edu.cn。
附件：1.
法治情景剧作品信息表.docx
法治建设办公室
2025年5月27日